POOR OTTER

 VAMOS A ESCUCHAR UNA HISTORIA.

VAMOS A VISITAR A OTTER, EL AMIGO DE BUD Y HOLLY

LISTEN AND READ.

MIENTRAS ESCUCHAN EL AUDIO, PRESTEN ATENCIÓN A LO QUE DICEN Y HACEN LOS PERSONAJES.

OTTER

WHAT HAPPENS TO OTTER?

¿QUÉ LE PASA A OTTER?

LOOK AND NUMBER.

AHORA VAYAN A LA PÁGINA 85 Y, DE ACUERDO A LA HISTORIA LEÍDA, ORDENEN LOS CUADROS EN LA FORMA CORRECTA.

PARA TERMINAR, DIBUJEN SUS CASAS Y ESCRIBAN LOS NOMBRES DE LAS HABITACIONES.

HOUSES

 VAMOS A EMPEZAR CON UN TEMA NUEVO.

THE HOUSE

EMPECEMOS POR UN POCO DE VOCABULARIO

AHORA, ABRIMOS EL LIBRO EN LA PÁGINA 22.

LISTEN AND POINT: 

ESCUCHEN EL AUDIO MIENTRAS VEN CADA PARTE DE LA CASA

HOUSES

DESPUÉS PASAMOS A LA PÁGINA 84.

LOOK, MATCH AND WRITE

MIREN EL DIBUJO DE LA CASA DE BUD Y HOLLY Y ESCRIBAN LOS NOMBRES. LUEGO PUEDEN PINTARLA.

WHERE ARE THEY? LOOK AT PAGE 22.

DÓNDE ESTÁN ELLOS?

PARA TERMINAR, MIREN A LOS PERSONAJES QUE ESTÁN ALLÍ DEBAJO Y, BUSCANDO EN LA PÁGINA 22 PONGAN EL NÚMERO DE LA HABITACIÓN EN LA QUE SE ENCUENTRAN.

THE WEATHER

 THE WEATHER

PRIMERO VEAMOS UN VOCABULARIO SOBRE EL CLIMA.

AHORA VAMOS AL LIBRO, PÁGINAS 18 Y 19

LOOK AND WRITE

MIREN LOS DIBUJOS Y ESCRIBAN LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES

LOOK, READ AND NUMBER

LEAN LAS ORACIONES Y ESCRIBAN EL NÚMERO DE LA IMAGEN QUE SE DESCRIBE

POR ÚLTIMO, DRAW AND WRITE

EN LA VENTANA QUE VEN ALLÍ, DIBUJEN EL CLIMA QUE PUEDEN VER DESDE SUS PROPIAS CASAS.

STICKERS

 VAMOS A TRABAJAR CON LOS STICKERS QUE ESTÁN AL FINAL DEL LIBRO.

ROUND UP.

VAN A ESCUCHAR UN AUDIO PARA PEGAR LOS STICKERS EN LOS LUGARES INDICADOS.

STICK THE STIKERS

AHORA VAMOS A JUGAR UN RATO. DESPUÉS DE HABER LEÍDO EL CUENTO DE LOS CHICOS, VAN A ARMAR UN LIBRITO CON LAS ESCENAS DEL PARQUE.

PINTEN CADA UNA, ORDÉNENLAS SEGÚN LO VISTO EN LA PÁGINA 13.

LUEGO ARMAN EL LIBRO UNIENDO CADA PÁGINA POR LA ORILLA QUE FORMA LA RAMA.

TENGAN EN CUENTA QUE HAY IMAGENES DE LOS DOS LADOS.